Olá, pessoal! A partir de amanhã iniciaremos uma série de postagens que terão como objetivo “traduzir” artigos científicos atuais sobre ABA e Autismo para uma linguagem simples, permitindo a vocês usarem tais informações de maneira prática para o desenvolvimento da sua criança! Esperamos que vocês gostem!
  A rotina organizada possui um papel importante no desenvolvimento de todas as crianças. No caso das crianças com TEA, mais ainda! Sabemos que elas possuem uma grande tendência a se fixar em rotinas. Então podemos utilizar isso a favor da aprendizagem de habilidades. Vejamos como: Rotinas podem ajudar a criança a aprender auto-controle: Com rotinas consistentes e estruturadas, as atividades que acontecem quase ao …
  Crianças com TEA costumam se sentir frustradas no momento em que algo não segue o caminho esperado, ou quando algo quebra sua rotina, não é mesmo? Quando ficam muito tempo esperando por atenção ou ajuda, podem se agitar rapidamente… O mesmo pode acontecer quando se deparam com um desafio ou uma tarefa difícil. Também podem se sentir frustradas por não conseguirem comunicar os seus …
Pedro está jogando vídeo game quando sua mãe o chama para tomar banho “Pedro, já para o chuveiro!”. Pedro começa a gritar até que sua mãe desiste e então ele continua jogando vídeo game.  Ana grita muito alto na educação física. A professora, vai até ela e entrega uma bola para que ela pare de gritar. João grita quando não gosta do que está assistindo …
  Você sabia que a hora de brincar é muito importante?! Não só é divertido como também fundamental para o desenvolvimento das crianças. A brincadeira é o modo pelo qual as crianças aprendem sobre o mundo ao seu redor. Na hora de brincar, experimentam novas habilidades e exploram sua imaginação e criatividade. As crianças aprendem muito com seus companheiros de brincadeira, como por exemplo, a …
As férias estão chegando e as famílias se deparam agora com um desafio: haja criatividade para manter os pequenos entretidos durante um dia inteiro, não é mesmo?! E quando estamos falando de crianças com TEA, ainda temos um desafio adicional: a necessidade de mantermos uma previsibilidade mínima de rotina! Afinal de contas, sabemos que a quebra absoluta de rotina pode ser muito estressante para algumas …
No fim do semestre observamos um padrão bem frequente… Muitas crianças ficam mais agitadas, recusam mais as atividades e não respondem tão bem às intervenções. Isto sempre levanta uma dúvida: será que ela está cansada? Para avaliarmos se a alteração de comportamento da criança se deve ao cansaço, ou se é resultado de mudanças no ambiente, devemos responder às seguintes questões: As pessoas que lidam …
Vamos supor que você foi uma mãe ou um pai que disse “sim” ao post anterior: “Sim, eu levo meu filho na festa junina da escola, apesar de todas as inseguranças que isto me traz! [Afinal, como disse a Andréa Werner Bonoli, do Lagarta Vira Pupa, “lugar de criança com autismo é em todo lugar”] Neste caso, é muito importante que os pais usem algumas …
  “Sábado passado foi a Festa Junina da escolinha do Ben.(…)  Passei a semana toda meio ansiosa (…) A apresentação da turminha dele foi a terceira e as duas anteriores o deixaram empolgado, batendo palmas para os coleguinhas. Quando chegou sua vez ele se agarrou no meu pescoço. Eu sabia que isso podia acontecer.” (bossamae.com.br)  Este relato é de uma mãe de criança típica! E quando …
Teoria da Mente é um conceito complexo e muitas pessoas ficam confusas sobre como ensinar esta habilidade. Por isto vamos tentar sintetizar as etapas de ensino! De forma sucinta, o ensino dos estados mentais pode ser dividido em  5 níveis: Nível 1 – Reconhecimento facial das expressões faciais com fotografias. Foco:  Tomada de perspectiva simples Nível 2 – Reconhecimento esquemático das expressões faciais. Foco: Tomada de perspectiva complexa …
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